El Ayuntamiento de Alicante pondrá en marcha un plan de empleo juvenil

Los equipos de trabajo de las concejalías de Empleo y Juventud del Ayuntamiento de Alicante, encabezados por las ediles Sonia Tirado y Marisol Moreno, han celebrado la reunión coordinadora del Plan de Empleo Juvenil, que contempla 23 medidas para incentivar el empleo entre los jóvenes de la ciudad.

El plan está dividido en tres grandes áreas de trabajo: la formación para el empleo, la orientación laboral y el emprendimiento joven, según un comunicado del consistorio.

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2014 ha registrado el mayor aumento de contratos indefinidos a menores de 25 años desde 2008

Durante los últimos siete años, se firmaron 171.700 contaros indefinidos a este colectivo, de los cuales 88.400 fueron para mujeres y 83.300 hombres

Randstad, empresa líder en soluciones de recursos humanos, ha realizado un análisis sobre la contratación indefinida a menores de 25 años durante el último trimestre en el periodo de años comprendido de 2008 a 2014. La compañía se ha basado en los datos publicados por el Servicio de Empleo Público Estatal (SEPE). Los jóvenes menores de 25 años son junto con los mayores de 44 años uno de los colectivos más afectados por el desempleo. Un 53,5% de los trabajadores jóvenes menores de esa edad se encuentra desempleado.

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Los próximos 12 y 13 de noviembre se celebra en Madrid la Feria de Empleo para personas con discapacidad

La Comunidad de Madrid organiza su VIII feria de empleo para personas con discapacidad los días 12 y 13 de noviembre, en el pabellón 2 de IFEMA de la capital, con acceso gratuito a visitantes.

Esta Feria de Empleo busca la integración mediante el empleo de los trabajadores discapacitados en edad laboral. Además ha conseguido en las siete ediciones anteriores dar a conocer a la sociedad situaciones de igualdad, capacidad, autonomía, interés, dedicación y de superación en el trabajo. A la vez ha servido como foro de buenas experiencias y de transmisión del conocimiento, ayudando a todos a detectar los puntos sensibles que merecen especial atención.

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La formación, la principal arma contra el paro de larga duración

De acuerdo con los últimos datos publicados la semana pasada en la encuesta de población activa (EPA), España suma 5,4 millones de parados. Si este dato es preocupante de por sí, todavía es más preocupante si sabemos que la mitad de esos desempleados llevan más de un año en búsqueda activa de empleo.

El desempleo en general, y el de larga duración en particular, tiene efectos devastadores sobre las personas que lo sufren: autoestima, frustración, depreciación de la capacidad profesional, etc. Sin duda, es un fenómeno con una gran trascendencia para el futuro del país, que merece ser analizado con profundidad y que requiere la puesta en marcha de medidas urgentes que palien y corrijan el fenómeno en el menor tiempo posible.

Una de las características comunes a todos los parados de larga duración, independiente de su edad, es la falta de formación, de competencias básicas que les permitan introducirse en el mercado laboral. España, desde hace muchos años, ha dejado de ser un país que vende mano de obra barata a ser un país cuyo principal activo es la materia gris, de forma que la educación es vital para competir dentro de los países que ofrecen productos o servicios con valor añadido al mercado, contra los productos o servicios más baratos de los emergentes. De acuerdo con el último informe de la OCDE sobre la economía española, casi la mitad de los desempleados dejó de estudiar a los 14 años y esta falta de formación es determinante a la hora de encontrar un empleo.

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Extremadura impulsa dos medidas para la contratación de jóvenes y mayores de 45 años

Sin duda los jóvenes y los mayores de 45 años son los dos rangos de edades que más están sufriendo la crisis a la hora de encontrar trabajo y oportunidades laborales. Por eso en Extremadura se han impulsado dos medidas con el que paliar este problema laboral. Por un lado ha impulsado medidas para la contratación de jóvenes titulados y para la formación dual y por otro lado, subvencionará la contratación de 1.500 desempleados mayores de 45 años en 2015.

Contratación de jóvenes titulados y para la formación dual

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El Consejo de Gobierno de Extremadura ha acordado en su última reunión una serie de medidas destinadas a fomentar la contratación de jóvenes titulados, convocar subvenciones a centros y entidades de formación así como a empresas colaboradoras del Programa de Formación Profesional Dual Aprender Haciendo.

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La educación del futuro: habilidades frente a conocimientos

Expertos en educación consideran que las capacidades que más se valorarán en la escuela del futuro serán las habilidades personales e interpersonales en detrimento del conocimiento académico, según revela la encuesta ‘¿Cómo será la escuela en 2030?’ realizada por la Cumbre Mundial para la Innovación en la Educación (WISE, por sus siglas en inglés) entre 645 representantes de su comunidad. Vivimos tiempos de profundos cambios, que afectan en mayor o menor medida a todos los sectores de la sociedad. La revolución que estamos sufriendo está marcada principalmente por el avance de la tecnología, y su asentamiento en miles de procesos diarios con un objetivo común: el de hacer nuestras vidas más fáciles y mantenernos comunicados e informados cuando queremos y necesitamos.

Así, un 75% de los expertos entrevistados considera que la educación del futuro se centrará en el fomento de las capacidades propias de cada alumno, frente a un 42 por ciento que mantiene que el conocimiento seguirá siendo central para los alumnos.

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Por otro lado, la encuesta indica que los sistemas educativos sufrirán cambios importantes de cara al año 2030, con la transformación de las escuelas en entornos interactivos y con una modificación “profunda” del rol de los profesores debido a los avances tecnológicos y la innovación en los programas de estudio, que moldearán también el aprendizaje.

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“Todos Incluidos” programa de inserción laboral de Telefónica para más de 5.000 jóvenes en España

Hoy ha sido presentado “Todos incluidos“, el Programa por la Emplebilidad Joven que ha puesto en marcha la Fundación Telefónica, con el que da forma a su compromiso sostenido con los jóvenes y con el que pretende aumentar las posibilidades de inserción laboral de más de 5.000 jóvenes en España.

Este ambicioso proyecto se erige en perfecto equilibrio sobre cuatro iniciativas que giran en torno a prácticas en empresas, becas y formación profesional, lanzaderas y emprendimiento. En concreto, el Programa de Empleabilidad Joven “Todos incluidos” ofrece:

  1. 500 becas de Formación Profesional: para quienes tienen dificultades para costearse estos estudios.
  2. 500 oportunidades de hacer prácticas en empresas tecnológicas: para jóvenes que ya tienen Formación Profesional de grado medio pero requieren especialización,
  3. 50 lanzaderas de empleo para desempleados que necesitan reciclarse y volver a insertarse en el mercado laboral
  4. Experiencias emprendedoras a través del programa Think Big, con ayuda de mentores, para los jóvenes que quieran hacer realidad sus ideas.

 

Con la puesta en marcha de “Todos incluidos”, la Fundación Telefónica, de la mano de las tres entidades con las que colabora en esta iniciativa (Fundación Santa María la Real, Fundación Tomillo y Compañía de Jesús), se adhiere a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

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7 Cortometrajes para educar en valores

El cine siempre ha sido una de las plataformas culturales y de crítica social más importantes donde vemos reflejadas nuestras vidas y nuestros temores, disfrutamos pasando miedo en la ficción y deseando que no sea real, emocionándonos con una historia de amor o fantaseando con mundos imaginarios. Por eso hoy os traemos 7 cortometrajes para educar en valores, muchos de ellos son en animación pero no quiere decir que vayan dirigidos solamente a los más pequeños, todos nos podemos ver reflejados en ellos e incluso aprender y reflexionar.

1. Cuerdas

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Escrita y dirigida por Pedro Solís Garcia, esta pequeña obra de arte ha sido reconocida con el Premio Goya 2014 al mejor cortometraje de Animación. La ternura, la amistad y la innocencia o la generosidad son algunos de los valores tratados. Es difícil de encontrarla online, si pincháis en la imagen podréis ir a la web oficial. Os recomiendo que si podéis buscarlo lo veáis.

2. El vendedor de humo

Este cortometraje de animación nos habla sobre las apariencias, como nos dejamos embaucar por el consumismo y nos puede hacer reflexionar sobre la publicidad, ser críticos con lo que vemos y con la picaresca del vendedor.

3. El circo de las Mariposas

Una conmovedora historia de superación que nos habla de valores como el respeto y la dignidad y donde podemos ver reflejados miedos, temores y complejos a los que alguna vez nos hemos tenido que enfrentar. Podemos romper esas barreras que muchas veces nos ponemos nosotros mismos y así disfrutar de la vida.

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“12 experiencias para cambiar tu cole”: la enseñanza en la era digital

La Saint Xavier University de Chicago publicó una interesante infografía sobre las tecnologías que estarán presentes en las aulas en los próximos años. Entre ellos destacaron Trabajar en la Nube, la Tecnología móvil, el Gaming, que consiste en utilizar juegos de aplicaciones web como recurso educativo y el Contenido abierto, desarrollar contenidos a disposición de todos.

Y no iban muy desencaminados pues ya en nuestro país están comenzando a adaptar algunas de estas tecnologías en nuestros centros educativos como demuestra el Explorador de innovación educativa de Fundación Telefónica.

Este servicio identifica y describe de forma regular iniciativas relacionadas con nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de la sociedad digital, y recientemente ha seleccionado las 12 más innovadoras en educación digital para ofrecérselas a modo de ejemplo a la comunidad educativa, bajo el lema “12 experiencias para cambiar tu cole”.

 

A continuación exponemos una sucinta descripción de los proyectos y conceptos destacados:

  1. Bilingüisimo y TIC– El Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo en Palencia tiene en marcha un sistema de enseñanza de idiomas basado en el aprendizaje por proyectos, que utiliza el trabajo colaborativo y la Web 2.0 como herramientas para ayudar a los alumnos a procesar la información y a elaborar los productos finales. El alumno es el centro del aprendizaje y crea sus propios materiales de estudio, siendo el profesor un guía del proceso de enseñanza–aprendizaje.
  2. Open Data en la escuela– Gracias a las tecnologías digitales y a la geolocalización, el ámbito educativo está incorporando entre sus experiencias de aprendizaje la creación de nuevos censos de conocimiento (natural, patrimonial, artístico, de infraestructuras, etc.) generados por los propios alumnos a partir de la exploración de su entorno y desde su propia mirada.

Un ejemplo de esto es el proyecto del Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha “Tesoros de mi localidad”, que promueve que los alumnos de las escuelas de la comunidad identifiquen lo más singular del barrio, pueblo o ciudad en el que viven, y lo den a conocer a través de una base de datos multimedia en Internet, que parte de la plataforma Eduloc y que está georeferenciada en Google Maps.

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JOBANDTALENT, EMPLEO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES

Juan Urdiales es un joven malagueño que junto con el mallorquín Felipe Navío, decidieron explotar las posibilidades de la red social Facebook para la búsqueda de empleo. Para ello crearon una aplicación conocida como Jobandtalent para que los jóvenes españoles tengan otra vía de encontrar empleo.

Este “algoritmo” (como ellos lo llaman) nació en 2008 y en el año 2012, fue su trayectoria clave cuando abrió su oficina en Londres y desarrolló «una tecnología única para unir a candidatos con ofertas de empleo», según cuenta la noticia.

El enlace para poder acceder a esta plataforma de búsqueda de empleo:

http://www.jobandtalent.com/es

 

Más información:

http://sevilla.abc.es/economia/20140729/sevi-jobandtalent-buscar-empleo-201407282057.html